Educación financiera sin edad adulta sobre riesgo – Cr Noticias

SAN JOSÉ, 09. SEPTIEMBRE (ELMUNDO.CR) – La educación financiera es una pregunta que se vuelve relevante desde la edad temprana. Según los expertos, los hábitos financieros se forman en la infancia y enseñan a los niños a costar dinero, varían entre las necesidades y los deseos, además de planificar sus costos, es una base sólida para su vida adulta.

Según los datos de Encuesta sobre encuestas de consumo financiero de la Oficina de Consumidores Financieros (OCF) A partir de 2023. Año, solo el 36% de los adultos tienen conocimiento financiero apropiado, lo que muestra la necesidad de obtener educación financiera desde la infancia.

Y tiene más datos de esta encuesta que respaldan la declaración de que si no hay educación financiera en la infancia, los riesgos de excesibilidad en la fase de adultos:

  • 9 de cada 10 costarricenses tienen al menos una deuda.
  • Los ingresos asignados a las deudas fueron del 38% en 2023. Años.
  • Las personas en el nivel crítico de endeudamiento (33-37.5% de los ingresos) aumentaron del 5% al ​​20%.
  • Los préstamos con familiares / amigos aumentaron del 33% al 47%.
  • Los préstamos con prestamistas informales («almohadilla») aumentaron del 15% al ​​25%.
  • El 7% de la población (221 mil personas) usó una «disminución en la disminución», con una estimación de 44,000 millones de prestados.
  • El 33% tiene una tarjeta de crédito pero no la usa.

Debido a lo anterior, la familia juega un papel central en este proceso. Los niños aprenden observando las relaciones de sus padres con dinero y cómo los manejan. Por lo tanto, enseñar con el ejemplo, discutir abiertamente las finanzas y seguirlas en su aprendizaje con herramientas prácticas, como el Mesías, es esencial para promover la responsabilidad financiera y la disciplina.

«La educación financiera no debe esperar hasta la edad adulta. Cuando los niños aprenden desde la edad temprana, la preservación y la adopción de decisiones conscientes sobre su dinero, los construirán en el futuro y no se ocuparán de los desafíos financieros, si no tomamos medidas «, Rindy Rivera, gerente de participación financiera, coooneene-wink.

Poder metido en la infancia

Influencia de la implementación de conceptos financieros desde la infancia de resistencia. El niño que aprende a ahorrar y administrar su dinero desarrolla un mayor control, seguridad y responsabilidad financiera, habilidades que reducen el riesgo de problemas educativos.

Una de las herramientas más efectivas es una tabla que permite a los niños ejercer controlado por la gestión de recursos. Para trabajar como aprendizaje, es importante determinar las siguientes reglas claras:

  • Establezca una cantidad fija: siempre presente la misma cantidad, continúe la circunscripción y permita la planificación.
  • Explique Propósito: Comprenda que Messada no es un regalo, sino una herramienta para aprender dinero.
  • Compartir dinero en categorías: Por ejemplo: ahorros, costos personales y compartir / donar, aprender organización y equilibrio.
  • Promoción de ahorros: aliente a reservar la parte para objetivos a corto o mediano plazo, enseñar paciencia y planificación.
  • Permitir decisiones y consecuencias: que el niño decida qué gastar su escritorio y experimentar las consecuencias de sus elecciones.
  • Distinga los deseos y necesidades: pregunte «¿Lo necesita o quiere?» Ayuda a desarrollar criterios financieros.
  • Establecer objetivos de ahorro: motivar los ahorros para algo que realmente desea, fortalezca la gratitud retrasada.
  • Encienda las herramientas digitales (si es posible): el ahorro de sobres o aplicaciones en aplicaciones infantiles ayuda a visualizar su progreso.
  • Fortalecer los hábitos positivos: constancia de la adjudicación y decisión responsable con reconocimiento, no necesariamente más dinero.

«La mesa es mucho más que el dinero que reciben. Es una oportunidad para la experiencia con la responsabilidad, organizar sus recursos, lo que implica un objetivo, esta práctica se convierte en una poderosa herramienta de aprendizaje», agregó una poderosa herramienta de aprendizaje.
Coopeene-Wink promueve varias iniciativas para apoyar la educación financiera desde la edad temprana. La cooperativa ofrece programas, charlas y materiales educativos dirigidos a adultos, con el objetivo de lograr niños y jóvenes. Estas acciones buscan fortalecer la importancia de los ahorros, la planificación y la administración responsables del dinero, dentro de un entorno cercano y cooperativo.

Para los padres que aún no pasan la mesa, se recomienda comenzar con pequeñas cantidades y mantener evidencia en su entrega. También es necesario monitorear a los niños para aprender a distinguir los deseos y necesidades, utilizando ejemplos diarios y promoción del pensamiento.

Finalmente, River enfatiza la importancia del diálogo permanente y la escolta. La confiscación de los deseos siempre puede generar una falta de límites y una pequeña tolerancia a la frustración. Por otro lado, enseñe y salva y convierta la frustración en la motivación, desarrolle resistencia y prepare a los niños para enfrentar la responsabilidad de los desafíos financieros de la vida de los adultos.

Acerca de Colenee-Wink

Con 59 años liderando los ahorros y el movimiento cooperativo de préstamos en Kostani, Cooneee ha establecido como una institución confiable que promueve el desarrollo económico y social de sus asociados, sus familias y comunidades. Su enfoque innovador en la educación financiera y sus productos competitivos toman cada decisión financiera.